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师梦圆初中美术教材同步人教版五线谱七年级下册第3课 喜悦与收获下载详情
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人教2011课标版《第3课喜悦与收获》公开课PPT课件优质课下载

作为视觉传达手段,标志令公众一目了然,不受民族、国家、语言的束缚。

常见标志分类

一类是国家、城市、企业、商品、活动、机构等类型的标志

一类是交通、安全、场馆、产品使用、操作等类型的公共标志

欣赏标志,归纳表现方法。

数字创意

标志设计

图形创意

文字创意

△加利福尼亚资源保护区(美国)

标志的设计原则

1.简洁、易识别

2.时效长、适用广

3.造型新颖、优美

4.准确、内涵深刻

标志的设计要素

构思—巧妙、新颖、独特、表意准确

构图—凝练、美观、适形

色彩—单纯、强烈、醒目

李宁牌商标由汉语拼音“LI”和“NING”的第一个大写字母“L”和“N” 构成主色调为红色造型生动、美观,富于动感和现代意味,

● 李宁牌商标象征飞扬的红旗-- 青春燃烧的火炬-- 律动的旋律-- 活力 。

中国印、舞动的北京 1、印章作为主题表现形式 2、与书法艺术形式的结合 3、“京”字造型,舞动、运动、奔跑 4、字体为中国毛笔字汉简风格

第29届奥运会(北京)

班徽注释: 我们的班徽从人形卡通星星演变而来,意喻我们班的同学象新星一样泱泱升起,形象积极向上,活泼,热情,反映我们班同学的精神面貌。运动员编号式班号设计,独特、新颖,反映同学们在学习和其它方面的竞技性。标志采用与红领巾一样的红色,再配以绿色,这个班徽突出、醒目。

作业设计(任选一个)