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While-task procedure 4：
活动内容：Listen and say
活动目的：学习对话，掌握核心句型。
操作方法：1. 观看完整的动画。
2. 学生跟读每一句话。
2. 学生三人一组，分角色朗读对话（可用动画功能）。
3. 教师请三名学生角色扮演朗读对话。
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活动内容：替换造句练习
活动目的：通过操练巩固句型。
操作方法：教师给出图片，学生两人一组根据提示操练问答。
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Period 1
Oxford English
Module 3 Things we do
8
Seeing the doctor
Module 3 Things we do
自读课文第一部分，回答问题。
What's wrong with Kitty?
自读课文第一部分，回答问题。
What's wrong with Kitty?
She has a headache.
She has a fever too.
What’s wrong with you?
I have a headache.
She has a fever too.
自读课文第二部分，回答问题。
1.What should Kitty do?