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操作方法：教师出示图片并提问，学生看图回答。
*
While-task procedure 4：
活动内容：Listen and say
活动目的：学习对话，掌握核心句型。
操作方法：1. 观看完整的动画。
2. 学生跟读每一句话。
2. 学生三人一组，分角色朗读对话（可用动画功能）。
3. 教师请三名学生角色扮演朗读对话。
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Pre-task preparation 3:
活动内容：Think and answer
活动目的：复习对话，巩固旧知。
操作方法：教师提问，学生回答。
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Pre-task preparation 3:
活动内容：Think and answer
活动目的：复习对话，巩固旧知。
操作方法：教师提问，学生回答。
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While-task procedure 4：
活动内容：Listen and say
活动目的：学习对话，掌握核心句型。
操作方法：1. 观看完整的动画。
2. 学生跟读每一句话。
2. 学生三人一组，分角色朗读对话（可用动画功能）。
3. 教师请三名学生角色扮演朗读对话。
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Pre-task preparation 3:
活动内容：Think and answer