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《管弦乐曲《彼得与狼》交响童话》优质课PPT课件下载
圆号
大号
小号
长号
弦乐组
打击乐组
大鼓
三角铁
定音鼓
小军鼓
木琴
锣
教学目标
知识目标:能分辨小提琴、长笛、单簧管、双簧管、大管、圆号、定音鼓等乐器的音色。
能力目标:能辨认出乐曲中各乐器的音色及其所模仿的角色。
情感目标:能体会乐曲中各主题所表达的感情。
作品简介
《彼得与狼》的作者是前苏联的普罗科菲耶夫，这首作品创作于1936年，从朗诵词到音乐都由他自己构思。作曲家运用乐器来刻画人物和动物的性格、动作和神情，形式新颖活泼，旋律通俗易懂，富有艺术魅力。整个乐曲生动活泼，犹如在面前展开一幅生动的画。国家一级指挥范焘说：“《彼得与狼》是音乐大师普罗科菲耶夫为了让孩子了解交响乐而创作的，自诞生起70多年来，深受世界各地小听众们的喜爱，是交响乐的入门级经典、启发小朋友们音乐兴趣的最佳选择。”
故事情节
少先队员彼得与他的小朋友鸟儿一起玩耍，家中的小鸭在池塘嬉游,与小鸟争吵。小猫趁机要捕捉小鸟，被彼得阻拦。爷爷后来吓唬他们说狼要来了，把彼得带回家。不久，狼真来了，吃掉了小鸭，还躲在树后要捉小鸟和小猫。彼得不顾个人安危，在小鸟的帮助下捉住狼尾巴，将它拴在树上，爷爷和猎人赶来把狼抓进了动物园。故事寓意深刻，表现了少年彼得以勇敢和机智战胜了凶恶的狼。
长笛的高音区以它善于演奏快速华彩的音乐表现小鸟清脆婉转的鸣叫
由双簧管的扁哨发出的嗄嗄声可使人联想到鸭子的扁嘴巴，同时在节奏上和音调上也形象地刻画了鸭子的蹒跚步伐
用单簧管低音区的跳音奏法描写小猫在捕捉猎物和行动时的那种机警的神态
用圆号奏出浓重的和声效果，造成阴林可怕的狼嚎声，描写狼的出现和行动
用小提琴拉奏优美的旋律表现活泼、开朗、机智的少年彼得的形象