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《我们是春天》精品PPT课件优质课下载
3 能划分歌曲段落，并能准确表达不同段落的情绪
4 能参与视唱练习，并能在视唱中控制好节奏和音准
走进主题：我们是春天
一 感受春天的美
二 体验春天的美
三 活动与练习
四 分享春天的美
（一）感受春天的美
请大家听一听唱一唱
歌曲：
2 听歌回答
问题：（1）刚才播放的音乐名称是什么？
问题：（2）歌曲里的春天很美，你们找到春天在哪里了吗？
1 答案：《春天在哪里》
2 答案：春天不仅仅只有大自然里有，在老师的眼里同学们个个都是春天，是祖国的希望，祖国的未来。
X X X X / X X X X /
4/4 节拍练习
强 弱 次强 次弱 强 弱 次强 次弱
随琴声用“LU”模唱第1~10小节的旋律，声音要明亮、清脆，富有弹性；用“LA”模唱第11~18小节的旋律，声音要柔美、圆润、连贯。
学唱歌曲
老师唱一句，学生们跟唱一句
跟一跟
老师琴声伴奏，学生跟唱
音乐游戏
1、分组轮唱