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师梦圆初中音乐教材同步湘文艺版八年级下册当兵的人下载详情
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《当兵的人》PPT课件优质课下载

1=2/4

节奏练习:

1=2/4

X O X O X O X O X X X X

嘿 嘿 嘿 嘿 嘿 嘿 嘿 嘿

1、

2、

X X X X X X X X X - X X X X X X - - 0

1=4/4

3、

哒……

1=4/4

X · X X X · X X X X X - X · X X X X · X X -

哒……

1、这首歌是以什么速度进行演唱?

2、歌曲情绪怎么样?歌曲哪部份是饱满有力的?哪部份是连贯抒情的?

带问题学习歌曲:

分析音乐:

1、这首歌是以什么速度进行演唱?

是一种用步伐节奏写成的声乐曲或器乐曲,常用于队列行进中。

这种音乐作品的结构严整、节奏鲜明、旋律铿锵有力,富有强烈的号召性。

进行曲:

2、歌曲情绪怎么样呢?歌曲哪部份是饱满有力的?哪部份是连贯抒情的?

A 前16小节,高音区 有气势 饱满有力、

刻画了当代威武高大的军人形象。

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