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Pre-task preparation：
活动内容：Look and say
活动目的：引导学生进行热身练习，并为后续活动做铺垫。
操作方法：教师给出一些图片，让学生说说他们知道的城市，引出主题。
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While-task procedure 1：
活动内容：Do a quiz
活动目的：引出本课的主题城市之一，并呈现新词。
操作方法：教师给出问题，并解释新词意思。
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While-task procedure 1：
活动内容：Do a quiz
活动目的：引出本课的主题城市之一，并呈现新词。
操作方法：教师给出问题，并解释新词意思。
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总结板书
While-task procedure 7：
活动内容：Think and answer
活动目的：引出课文。
操作方法：通过出示图标让学生明白问题的意思，同时巩固词组far away from。
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活动目的：掌握新句型。
操作方法：教师给出句子，先示范朗读。然后边划重音线边出示图片帮助学生理解句子，同时解释句子的含义。最后让学生跟着教师朗读，让学生知晓该疑问句该如何回答。
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活动目的：掌握新句型。
操作方法：教师给出句子，先示范朗读。然后边划重音线边出示图片帮助学生理解句子，同时解释句子的含义。最后让学生跟着教师朗读，让学生知晓该疑问句该如何回答。
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