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七年级下册（2013年1月北京第1版）《☆一二三四歌》优质课PPT课件下载
阎维文和黄宏等军旅艺术家下部队演出，听到训练的战士在喊着一二三四的口号，黄宏说要是有那么一首歌里有着一二三四的话，一定很上口，很有感召力。阎维文也觉得这种歌能让战士跟着一起唱，有很好的互动效果，就和该歌曲的词作者商量，几人一拍即合，使得该歌曲得以诞生并流传至今。
阎维文
黄宏
这首歌曲的音乐体裁是什么？
什 么 是 进 行 曲？
进行曲是一种用步伐节奏写成的声乐曲和器乐曲。起源于16世纪西方的战乐，从17世纪起，由通常伴随队伍行进或用于世俗性的礼仪活动，逐渐进入音乐会演奏以及歌剧、舞剧音乐中，最终成为一种特定的音乐体裁。
歌唱家是怀着怎样的情绪去演唱的？表达了解放军叔叔怎样的情怀？从节奏、旋律、情绪表达等方面来分析一下歌曲可以分为几个部分？
1、感受歌曲
（1）铿锵有力，自信自豪
（2）表达了解放军热爱祖国、热爱
家乡、乐观向上的豪迈情怀。
(3) 三部分
2、歌曲学唱
1=C 4/4 稍快
前8小节：铿锵有力的节奏和简洁明朗的旋律，表现解放军战士鉴定、勇敢、坚强性格。
9~16小节：先密后疏的节奏旋律，类似于说唱类的风格，唱起来令人想到战士行军途中说快板书的情景，给人以活泼乐观豪迈的印象。
“0”在简谱里表示休止符号（作为停顿的意思）
17小节至结束(结尾)：领唱加伴唱的形式、口令的声音，使人联想到火热的军营生活，感受到战士们自豪的情感。
在演唱过程中，你们看到了解放军具有什么样的雄心？什么样的胸怀？
“钢枪交给我，二话没说为祖国”的雄心，“三山五岳任我走，四海为家苦为乐”的胸怀。
3、情绪升华
4、拓展
（1）你还知道哪些军旅歌曲？
（2）分小组展示，为歌曲设计不同的演唱形式，并请学生踏步感受军姿。
《当兵的人》、《说句心里话》、《军港之夜》等等