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七年级下册（2013年1月北京第1版）《沂蒙山小调》公开课PPT课件优质课下载
过程与方法
通过欣赏，学唱，互动的方式，让学生从教学中掌握山东民歌演唱的技巧，和附点节奏的把握
有感情的演唱《沂蒙山好风光》，体会歌曲的美感。从而喜爱我国的民歌，热爱祖国大好河山，感恩中国共产党给我们带来的幸福生活。
听一听
山东
经过人们口头传唱而慢慢流传下来的民间音乐。后来作曲家经过音乐采风而记成谱子。例如江苏《茉莉花》，山东《沂蒙山小调》等等。
与如今的新民歌又有区别。新民歌是由作曲家作词作曲而成。例如宋祖英演唱的《辣妹子》等。
沂蒙山小调
民歌的由来
民歌的概念
看一看
号子：在人民劳动时侯一起发力时演唱的。特点：一领众和，铿锵有力,例如《船工号子》
山歌：劳动时或休息演唱或隔山岗传达信息。特点：声音具有穿透力，清脆，嘹亮。如：《山歌好比春江水》
小调：“里巷之音”，“巷”指城镇大街小巷。人们休息娱乐演唱的。特点：旋律婉转，优美。如：《沂蒙山小调》，《茉莉花》。
音乐知识
沂蒙山小调
沂蒙山小调
聆听歌曲
通过聆听歌曲，利用哼唱的形式，模仿整首歌曲的曲调，尝试回答一下：
1.这是我国什么地方的民歌？
2.其中哪些让你觉得更有地方特色？
ao
ou
沂蒙山小调
唱一唱