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七年级下册（2013年1月北京第1版）《龙船调》新课标PPT课件优质课下载
（3）你对歌曲中哪个乐句印象最为深刻？为什么？
聆听思考：
《龙船调》宋祖英演唱
1、歌曲的音乐情绪是怎样的？
2、对比两次聆听不同歌唱家的演唱，《龙船调》这首歌曲的演唱形式有什么不同？
3、民歌分为山歌、小调、号子三种，那么这首歌曲属于其中的哪一种？
4、歌中哪一句最具有山歌的风味？
5、找出歌中的衬词，并理解衬词在歌曲中的意义。
复听歌曲：
《龙船调》吴碧霞演唱
山歌是人们在野外劳动或行走时，用来消愁解闷，抒发情怀，遥想对答，传递情意唱的歌。
特点: 1、反映劳动人民的生活；2、歌词为即兴创作，使用很多的语气衬词；3、音乐奔放、嘹亮、曲调悠长，广泛使用延长音；4、歌唱的形式多样。
《龙船调》宋祖英维也纳音乐会
体验：
1、模仿歌中的方言对白：采用师生合作、生生合作的多种方法进行体验。
第一段：（女白）妹娃要过河，哪个来推我嘛？
（男白）我就来推你嘛！
第二段：（女白）妹娃要过河，哪个来推我嘛？
（男白）还不是我就来推你嘛！
2、听歌曲模仿艄公划船的动作，对白处分角色扮演艄公和妹娃，深入体会歌曲表达的意境。
3、试着模唱歌曲《龙船调》
《龙船调》宋祖英演唱伴奏
《新龙船调》
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