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While-task procedure 4:
活动内容：连线配对
活动目的：理解课文内容
操作方法：听录音，连线。
*
While-task procedure 7:
活动内容：读一读
活动目的：加深对课文的理解
操作方法：把学生分成五人一组，每人选择一个角色读一读。
While-task procedure 8:
活动内容：看图朗读、问答练习等
活动目的：学习词组
操作方法：学生现在图片提示下学习词组，然后通过各种练习巩固与拓展。
先让学生自己说说plant两种词性的用法，然后教师介绍。
*
What changes would they like to see
in the future?
Students will _____ every month.
A. have a party
B. have a picnic
C. have a meeting
Students will _____ in a garden.
A. grow a plant
B. grow a lot of plant
C. grow a lot of plants
Students will not __________.
A. carry any bags
B. carry any books
C. carry any pens
All their books will be on a small computer.