人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《黄鹤的故事》PPT课件优质课下载

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施咏康，浙江镇海人。毕业于上海音乐学院，《黄鹤的故事》是他1955年在上海音乐学院的毕业作品，1956年首演于北京第一届全国音乐周，1957年在第六届世界青年与学生和平友谊联欢节上获奖，此后曾被一些世界著名交响乐团演奏。整个交响诗富于抒情性与浪漫主义色彩，如一副写意风景画，充满诗的韵味。

交响诗

交响诗是依据文学、绘画、历史故事、民间传说等构思创作的一种大型管弦乐曲。在一般情况下，交响诗多为单乐章的标题音乐。

这是一种脱胎于 19 世纪音乐会序曲的音乐体裁。交响诗的名称为李斯特首创。他认为“标题能够赋予器乐以各种各样性格上的细微色彩，这种种色彩几乎就和各种不同的诗歌形式所表现的一样。”交响诗的创作题材十分广泛，风格也十分多样，写作手法以描绘性、叙事性和戏剧性相结合为主要特点。交响诗的曲式结构都比较自由，通常会将奏鸣曲式、变奏曲式、回旋曲式的结构原则糅合在一起，进而形成一种混合曲式。

传说：人们和平而辛勤地生活着。他们中间有一个乐观的艺人——老马，他会吹奏美妙的笛子，常为人们劳动后吹着愉快的曲子。老马要离开了，人们依依不舍。为了不使朋友们失去快乐，他在墙上画了一只黄鹤，他唱着： “黄鹤黄鹤快跳舞， 千万别去老爷府； 在我的笛声下， 给人民多跳舞。”艺人离去了。黄鹤从墙上下来，人们唱起了歌：“ 老马老马好老马， 画只黄鹤顶呱呱， 黄鹤啊， 给我们跳舞吧！” 黄鹤高兴地为人们跳着舞。突然，蠢相的官老爷闯进来了，用暴力抢走了黄鹤，从此黄鹤不再起舞。过了些时候，老马回来了，他那悠扬悦耳的笛声，使官老爷惊慌失措，黄鹤终于迎着笛声冲出官府，与勤劳的人民一起，欢歌飞舞，共庆胜利。

传说中的主要角色有哪些？

老马

黄鹤

官老爷

你认为他们的音乐形象应该是怎样的？

善良、优美

轻盈、活泼

威严但狠毒

请同学们闭上眼睛，仔细聆听，

你从音乐中仿佛看见了什么景色？

引子：在轻柔安详的和声背景衬托下，由双簧管奏出一段平和而安静的旋律。而后，由单簧管、长笛予以发展，表现人们在过着平和而安静的生活。

问：艺人老马主题使用了什么乐器？

笛子，中国最具有特色的民间乐器，属于吹管乐器组，表现力丰富。

明朗清丽，优美欢快，具有鲜明的江南丝竹风格。

老马与人们依依不舍地告别，并在楼宇的墙壁上画了一只翩翩起舞的黄鹤。乐曲在竖琴琶音与小提琴泛音的衬托下，利用乐器的变换交替，即音区音色的交换交接，由高到低，由强而弱，主部主题慢慢地消失。它仿佛在描述老马的离去。

问：你听到了一个很特别的乐器声音，猜一猜这是什么乐器？

连接部的短小华彩句由钢片琴演奏，音型华丽，充满幻想，好像黄鹤展开那漂亮的翅膀，由墙上飞舞下来。

（4）欣赏呈示部副部。

呈示部副部有两个主题，着力刻画黄鹤形象的不同侧面。

在铃鼓固定的节奏型 的伴奏下，先后由小提琴、单簧管、长笛及木管与弦乐四次重复，表现了黄鹤边唱边舞、抒情优美的动人形象。