八年级下册（2014年1月北京第1版）《☆摇篮曲》集体备课PPT课件优质课下载

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2、分声部分乐段用口风琴学奏作品：

a乐段（1—9）：

①弱起：

②附点音符：

b乐段（9—13）：

①八度跳音：

②装饰音：⑴前倚音

⑵后倚音

3、合作交流：

进行二声部的合奏练习。

4、知识拓展：

①作者简介：

勃拉姆斯---德国作曲家、钢琴家，欧洲浪漫乐派后期的代表人物之一。代表作《匈牙利舞曲》、《帕格尼尼主题变奏曲》等。

②德国“3B” ：

勃拉姆斯、贝多芬、巴赫

③“摇篮曲”：

原为母亲抚慰婴儿入睡的民间歌曲，具有旋律平顺、气氛安详的特点。最初，作曲家创作的摇篮曲多为声乐曲，常用摇曳的节奏、简单重复的音型或和声，创造一种宁静的效果。19世纪时，摇篮曲发展为器乐体裁。

三、实践与创造：

以小组为单位，结合作品的旋律和节奏特点，

运用吹奏、声势等多种形式进行小组汇报表

演。

四、小结：

通过本节课的学习，我们掌握了《摇篮曲》中的节拍特点、弱起、附点音符等音乐要素，学会了用口风琴进行二声部的演奏。在学习过程中我们也深刻的感受到了母亲对孩子的爱与深情。愿同学们在今后的生活中懂得感恩父母。

谢谢！