人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《鳟鱼》新课标PPT课件优质课下载

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奥地利作曲家，欧洲浪漫主义乐派代表人物之一。

弗朗兹·彼得·舒伯特，奥地利作曲家。生于维也纳的一个教师家庭。自幼从父、兄学习小提琴和钢琴， 1808年成为维也纳皇家教堂唱诗班歌童，同时在学生乐队演奏小提琴，并学习作曲。在此已作有歌曲、重奏曲、钢琴曲和交响曲。1813年起，在学校任助理教师，并从事作曲。仅1815一年内就创作了250余首歌曲。1818-1824年任宫廷音乐教师。去世时还不满32岁。作为早期浪漫主义音乐的杰出代表，他生前受歧视，死后才得到很高的评价，成为和莫扎特、贝多芬并列的音乐大师。

●歌曲是舒伯特有特殊成就的创作领域，他创作的歌曲不仅数量多，而且极具艺术性，许多歌曲都成为广为流传的民歌，因而被称为“歌曲之王”.

●而这首《鳟鱼》，则是他所有的室内乐作品中最著名、最受人喜爱的一首。

舒伯特短暂的一生十分清贫，大部分时间靠偶然赚点稿费和亲戚朋友的接济度日。虽然他三十一岁就去世了，但却给后人留下了大量的音乐财富，在他十八年紧张不间断的创作活动中，舒伯特一共完成了一千一百多部作品，包括十四部歌剧、九部交响曲、一百多首合唱曲、五百六十七首歌曲等。其中最著名的有：《未完成交响曲》、《 C大调交响曲》、《死神与少女》四重奏、《鳟鱼》五重奏、声乐套曲《美丽的磨坊姑娘》、《冬之旅》及《天鹅之歌》、剧乐《罗莎蒙德》等。

他的歌曲表现出了诗歌的韵味与意味，与音乐融合，具有清新、纯朴的民间风味和自然的气息，丰富幻想，心理的刻意描写更具感染力。特别是他的歌曲中的钢琴伴奏，不仅起到了陪衬旋律的作用，也是创造选定意境的一个重要的手段。

聆听音乐

思考:

1:音乐带给你的初步感受？

2:根据音乐情绪的变化，你的 脑海中出现了怎样的故事画面？

作品旋律优美，充满明朗靓丽的光泽，

洋溢着生命的无限活力.

鳟鱼的故事

明亮的小河里面 有一条小鳟鱼 快活的游来游去 像箭儿一样 我站在小河岸旁 静静的朝它望 在清清的河水里面 它游得多欢畅 在清清的河水里面 它游得多欢畅

那渔夫带着钩竿 站在河岸旁 冷酷的看着它 想把鱼儿钓上 我心里这样期望 只要河水清又亮 他别想把小鳟鱼钓上岸 只要河水清又亮 他别想把小鳟鱼钓上岸

但渔夫不愿久等 浪费时光 他赶忙搅浑河水 我还来不及想 把小鳟鱼钓上岸 我满怀激愤的心情看小鳟鱼上了当 我满怀激愤的心情看小鳟鱼上了当

鳟鱼作品介绍

作曲家舒伯特继歌曲《鳟鱼》问世两年后

应朋友之邀创造了一部室内乐作品《A大调钢琴五重奏》，由

于作品的第四乐章是根据舒伯特创作的歌曲《鳟鱼》的主题而

写成的变奏曲，所以这部作品被世人称为《鳟鱼五重奏》。

欣赏《鳟鱼五重奏》

1.什么是钢琴五重奏？

2.舒伯特为什么要写鳟鱼？