八年级下册（2014年1月北京第1版）《摇篮曲》精品PPT课件优质课下载

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1858年，勃拉姆斯认识了一位叫培尔塔·波鲁布斯基的女孩，他喜欢听她唱家乡的奥地利民歌，他们成了好朋友。后来她结婚了，勃拉姆斯在得知她有了第一个孩子以后，从一本叫《儿童奇艺的号角》

的诗集中选了一首童谣作为歌词，用维也纳圆舞曲的格调写了一首曲子送给她，这首温柔而轻快活泼的歌曲，就是他最著名的歌曲《摇篮曲》。

教学目标：

1、学习歌曲《摇篮曲》，感受体验歌曲的音乐情绪。

2、能用亲切的、温柔的声音演唱歌曲。

3、认识曲作者，感恩母爱。

教学目标：

1、学习歌曲《摇篮曲》，感受体验歌曲的音乐情绪。

2、能用亲切的、温柔的声音演唱歌曲。

3、认识曲作者及其他作品，感恩母爱。

教学重难点：

重点：学会歌曲，并有感情的演唱《摇篮曲》。

难点： 3/4拍节奏型的掌握。

附点音符唱法的区别

听歌曲回答问题

A、这首歌曲是用了什么样的情绪演唱的？

B、歌曲表达了怎样的感情？

亲切地、温柔的

妈妈对孩子的呵护和爱护

C、听完以后你感觉应该用怎样的速度和力度演唱？

D、歌曲是什么拍子的？

慢速地，轻轻地

3/4拍

学唱歌曲

1、朗读歌词