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While-task procedure 4:
活动内容：判断对错
活动目的：检测学生对课文的理解。
操作方法：判断句子是否正确，并更正错误。
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Post-task activity 1:
活动内容：写一份寻物启事
活动目的：复习巩固本课内容。
操作方法：让学生根据所学内容，完成填空练习。
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Period 1
Module 3 Things we do
What makes you happy in your life ?
a new dress
swim
a new toy
a hundred score
a new bag
have a picnic
Lei Feng
________________makes me happy
Helping others
help the blind cross the street
pick up rubbish
read the newspaper to old people
clean the table
give my seat to old people