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七年级下册（2013年1月北京第1版）《伴随着你》精品PPT课件优质课下载
教学重难点： 聆听并赏析歌曲的音乐基本要素
教学资源准备：
查阅资料：“影视音乐”、“久石让”、“宫崎骏”、“天空之城”
教学过程
?3、导入新课：聆听与欣赏影视音乐《伴随着你》
?（二）新课学习：
1、初听音乐：
?学生完整地聆听与欣赏《伴随着你》，初步感受音乐的情绪。
?教师播放《伴随着你》音频，学生划出前4个小节的旋律线。）
教师：请你们小组讨论一下，这段音乐是什么颜色的？为什么？并请你们以水平线为“6”音位置，划出前4个小节的旋律线。
歌曲介绍：
重点分析、实践
2、再听音乐：请学生再次聆听与欣赏《伴随着你》，分析音乐表现要素。
??（教师播放《伴随着你》视频，学生分组分析乐曲的基本要素）
教师：请你们四个小组分别来分析一下乐曲的速度、力度、节奏、节拍等音乐表现要素。
?（第一组分析速度，第二组分析力度，第三组分析节奏、第四组分析节拍）
3：视唱歌曲旋律
?（主要从速度、力度、情感几个方面进行分析比较学习。）
4、主题音乐一共在影片当中出现了三次。
??（1）片头以管弦乐演奏形式完整出现
??（2）中间作为场景音乐片段形式出现