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师梦圆初中音乐教材同步人音版五线谱(吴斌主编)九年级上册隐形的翅膀下载详情
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《隐形的翅膀》优质课PPT课件下载

注意:字正腔圆,节奏,韵律、情感

语速的快慢、重音与强调、停顿与连接、语调的抑扬等都可以表达出不同的感情。

直面挫折,挑战自我 ——坚强

每一次 都在徘徊孤单中坚强

每一次 就算很受伤也不闪泪光

我知道 我一直有双隐形的翅膀

带我飞 飞过绝望

速度:较慢

音量:较小

情绪:舒缓

情感表达:感到迷茫、孤独,不知前路几何

学会欣赏,战胜自我——乐观

不去想 他们拥有美丽的太阳

我看见 每天的夕阳也会有变化

我知道 我一直有双隐形的翅膀

带我飞 给我希望

速度:较慢

音量:适中

情绪:坚定 乐观

情感表达:找到了自己的人生目标,实现目标

的 过程很艰难,可他 依旧继续追逐,

无怨无悔。

拥抱梦想,实现自我——自信

我终于 看到 所有梦想都开花

追逐的年轻 歌声多嘹亮

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