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操作方法:学生进行free talk,激发思路。
其他说明:学生尽可能说,不要限制思路,但教师要及时作出正确判断,引到此课的主题。
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Pre-task preparation 1:
活动内容:自由讨论
活动目的:引出主题,激发兴趣。
操作方法:学生进行free talk,激发思路。
其他说明:学生尽可能说,不要限制思路,但教师要及时作出正确判断,引到此课的主题。
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While-task procedure 1:
活动内容:自由说一说
活动目的:看图引起学生的兴趣,引出故事人物。
操作方法:简单问答。
*
While-task procedure 4:
活动内容:问答问题
活动目的:通过问答,检测对故事的了解。
操作方法:问答,学生也可以提出更多问题,集体讨论。
其他建议:故事寓意不是只有这个,可以说得通即可。
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While-task procedure 1:
活动内容:自由说一说
活动目的:看图引起学生的兴趣,引出故事人物。
操作方法:简单问答。
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While-task procedure 4:
活动内容:问答问题
活动目的:通过问答,检测对故事的了解。
操作方法:问答,学生也可以提出更多问题,集体讨论。
其他建议:故事寓意不是只有这个,可以说得通即可。