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师梦圆初中音乐教材同步人音版五线谱(吴斌主编)九年级下册☆保卫黄河下载详情
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《☆保卫黄河》公开课PPT课件优质课下载

3.初步了解轮唱这种演唱形式。

教学重点:

初步了解作品旋律感受作品情绪。

教学难点:

轮唱表演形式的应用。

情感态度价值观:

理解作品所表现的中华民族英勇的战斗精神。

《黄河大合唱》作于1939年3月,由光未然(张光年)作词,冼星海作曲。 牐1938年冬,武汉沦陷后,光未然带领抗敌演剧三队由陕西东渡黄河,到达山西吕梁山抗日根据地。途中,光未然亲临险峡激流、怒涛漩涡、礁石瀑布的险地,目睹了黄河船夫与惊涛骇浪博战的情景,聆听了水手们高亢激越、深沉有力的船工号子……这一切激起了他创作的激情和灵感,一首长诗——《黄河吟》应运而生。1939年,光未然与冼星海在延安相见。在西北旅社的一间窑洞里,演剧队举办了一个朗诵会,光未然亲自朗诵了这首长诗。冼星海听后,约请光未然将其改成歌词,并激动地表示:“我有把握把它写好。”后来,冼星海夜以继日地工作,仅用了六天的时间便谱好了《黄河大合唱》。1939年3月31日脱稿,4月13日在陕北公学礼堂首演,由邬析零指挥。这次演出引起巨大反响,很快便传遍全国。同年5月11日,为庆祝鲁艺成立一周年,由冼星海亲自指挥再次演出了《黄河大合唱》。

创作背景

冼星海(1905——1945)作曲家,原藉广东番禺。生于澳门。

代表作有《黄河大合唱》、《生产大合唱》、《九一八大合唱》、《牺盟大合唱》、第一交响曲《民族解放》、第二交响曲《神圣之战》、《只怕不抵抗》、《到敌人后方去》、《在太行山上》、《游击军》等

作者简介

光未然(1913-2002)中国诗人,文学评论家。原名张光年。湖北光化人。主要作品《五月的鲜花》等。

黄河大合唱

共有八个乐章   1.《黄河船夫曲》(混声合唱)   2.《黄河颂》(男高音或男中音独唱)   3.《黄河之水天上来》(配乐诗朗诵)   4.《黄水谣》(女声二部合唱)   5.《河边对口曲》(男声对唱)   6.《黄河怨》(女高音独唱)   7.《保卫黄河》(轮唱)   8.《怒吼吧,黄河》(混声合唱)

轮唱:两个或两个以上的声部分先后顺序演唱同一段旋律

艺术效果:革命的抗日浪潮此起彼伏,汹涌澎湃

黄河是中华民族的象征,是我们的母亲河, 她养育了世世代代的中国人民。过去的人们用自己的鲜血保卫着我们的母亲河,现在的我们更应该努力学习,用知识武装自己,为将来建设我们的祖国而奉献自己的力量,做一名无愧的炎黄子孙!

小结:

感谢莅临指导!

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