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师梦圆初中音乐教材同步冀少版七年级下册影片情景小剧场 敲钟报警下载详情
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七年级下(2012年5月第1版)《影片情景小剧场敲钟报警》集体备课PPT课件优质课下载

请你为影片选择合适的音乐

声音一

请你为影片选择合适的音乐

声音二

请你为影片选择合适的音乐

声音三

配乐中有什么乐器演奏?

音乐在速度和力度上发生了哪些变化?

剧情配乐是有板胡与乐队演奏的,它吸取了高亢、激越的河北梆子音调,速度越来越快,力度越来越强。

完整欣赏《敲钟报警》

配乐在环境、气氛中起到什么作用,配乐对塑造人物起到了什么作用?

配乐在环境、气氛中渲染出一种紧张的气氛,刻画了老钟叔急切的心情,突出老钟叔临危不惧的精神。

这段音乐的特点是什么? 它在影片中起着怎样的作用?

剧情配乐是有板胡与乐队演奏的,它吸取了高亢、激越的河北梆子音调,配合画面渲染出一种紧张的气氛,刻画了老忠叔急切的心情,推动了剧情的发展。

影视音乐的主要功能

描绘作用:主要用音乐渲染来烘托画面的情绪及气氛。

抒情作用:主要用于塑造人物的性格,表现人物思想感情、心理影视音乐的主要功能变化、内心活动等。

剧情作用:音乐参与影片的情节发展,他能直接推动剧情的发展,深化影片内容。

结构贯穿作用:同样的音乐在影视作品中多次出现,在情节发展过程中起着着纽带作用。

影片情景小剧场

人物安排:

老忠叔 (1人)

群众 (3人)

日本鬼子(3人)

敲 钟 报 警

教材