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While-task procedure 1:
活动内容:观看视频
活动目的:观看视频,初步了解课文。
操作方法:教师播放视频,看完后说一说。
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While-task procedure 4:
活动内容:看图,学一学
活动目的:了解fable这个单词的含义。
操作方法:学生通过图片,学习Aesop’s fable。
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While-task procedure 4:
活动内容:看图,学一学
活动目的:了解fable这个单词的含义。
操作方法:学生通过图片,学习Aesop’s fable。
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Post-task activity 2:
活动内容:配对练习
活动目的:复习本课所学。
操作方法:在教师指导下,学生完成课本上的练习。
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Module 4 Things we enjoy
Oxford English
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