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七年级上册（2012年6月第1版）《中学时代》优质课PPT课件下载
视唱：先慢练，准确后再逐步按原速演唱。
2
4
弱起拍子
听唱歌曲，在乐谱恰当的位置上画上换气记号“∨”。
随录音学唱歌曲，边唱边体会歌曲意境。
分乐段学唱歌曲旋律和歌词，听唱与视唱相结合。
随伴奏能自信地、有表情地完整演唱歌曲。
歌曲的艺术处理
设计演唱形式：
A段问句用领唱，答句用齐唱的形式，Ｂ段前两句分别用男女齐唱，之后用合唱的形式。