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While-task procedure 2:
活动内容：看图，说一说
活动目的：正确说出四个西方节日的名称。
操作方法：跟读，拼读。
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While-task procedure 3:
活动内容：读一读并拼写单词
活动目的：正确拼出四个西方节日的名称，图文对应。
操作方法：跟读，拼读。
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While-task procedure 4:
活动内容：读一读，背一背
活动目的：了解节日之后，熟读四段短文。
操作方法：学生跟读录音，再分组朗读。
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Post-task activity 1:
活动内容：完成填写表格
活动目的：通过填表以及判断对错的练习检查对课文的掌握情况。
操作方法：同桌讨论后进行填空和判断。
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