九年级下册(2012年）《选唱隐形的翅膀飞得更高我相信》集体备课PPT课件优质课下载

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唱一唱：

A:每一次? ?都在徘徊孤单中坚强每一次? ?就算很受伤也不闪泪光我知道? ?我一直有双隐形的翅膀带我飞 飞过绝望B:不去想? ?他们拥有美丽的太阳我看见? ?每天的夕阳也会有变化我知道? ?我一直有双隐形的翅膀带我飞 给我希望

C:我终于看到所有梦想都开花追逐的年轻? ?歌声多嘹亮D:我终于翱翔? ?用心凝望不害怕哪里会有风就飞多远吧

隐形的翅膀让梦恒久比天长留一个愿望让自己想象

十五岁的花季少女志华考上了高中，她和同学们高兴的去放风筝，不幸被高压电击中。经医院奋力抢救，保住了性命，但却失去了双臂。志华的母亲经受不住这惨痛的打击，换上了间歇性精神分裂症。失去了双手的志华，连吃饭穿衣上厕所都需要别人照料，原来一切用手做的事情，他都不能自己做了，生活变的异常艰难。她想回到学校上学，可是无法写字做作业，学校没法接收她。面对失学和生活无法自理的艰难处境，志华非常痛苦，想自杀了结一切，是爸爸妈妈的爱唤醒了她重新面对生活的勇气。为了重返校园，她在家刻苦练习，脚趾磨烂了，结出厚厚的血痂。终于，她学会了用脚流利地写字，争取到了重新上学的机会。学校离家太远，为避免迟到，最好的办法是住校。她必须具备生活自理能力，才符合住校的条件。为此，她白天黑夜地苦练脚上功夫。终于用脚学会了洗脸、漱口、穿衣、做饭、打电脑、练书法，甚至学会了穿针引线、缝缝补补…

一切用手做的事她用脚基本上全都做了，每当她坚持不下去了，她就唱到：就算受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。妈妈的间歇性精神分裂症越来越重。一次意外刺激后，被幻觉误导，走进一个水池子里，差一点被水淹死。志华及时发现了妈妈，但是她没有手，又不会游泳，只能拼命地跳进水里，呼喊救命。就在万分焦急的时候，有一辆拖拉机开过来，才把奄奄一息的志华和她妈妈救了上来。当市残联的教练来学校挑选运动员时，志华担心妈妈再次掉到水泡子里发生意外，就选择了游泳项目。她向妈妈保证一定考上大学，不再让妈妈着急。志华参加了高考，虽然她的考分过了线，但因为没有双手又报的是医学专业，她没有被录取。想学医为妈妈治病的愿望破灭了。就在她迎战全国残运会刻苦训练的时候，她妈妈无意中知道了志华没有被录取的消息，经受不住打击，精神分裂症发作，一下子走失，再也没有回来。志华在全国残疾人运动会上获得了好成绩，取得了进军残奥会的资格。未来的路在志华脚下伸向远方。

总结：每个人，其实在其内心深处都有一双翅膀，一双隐形的翅膀，它会带着我们飞向远方，飞向自己的未来。只是在成长的过程中，在磨炼的过程中，我们的翅膀退化了，迷失了，甚至消逝了。我们所要做的，就是用自信、用坚强去找回它，让它带着我们，走向更灿烂的未来。相信我，闭上双眼，展开双臂，你也拥有一双翅膀；只要你相信，只要你愿意，你可以挣脱一切束缚，朝着自由，快乐的方向飞过去。