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师梦圆初中音乐教材同步人教版五线谱七年级下册凤阳花鼓下载详情
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人教2011课标版(五线谱)《凤阳花鼓》优质课PPT课件下载

这是凤阳花鼓表演时用到的小鼓和鼓槌。

安徽凤阳的花鼓又称双条鼓,流行于明清时期,最初表现形式为姑嫂二人表演,同时口唱小调。

同学们,请跟着老师一起学唱乐谱

do re mi sol la

民族五声调式

宫 商 角 徵 羽

请跟着老师的琴声将歌曲唱一唱。

念一念、唱一唱,歌曲中“手拿着”、“别的”、“单会”三处有什么共同之处?

这三处都是切分音,想一想切分音有什么特点?

衬词:

是在民歌的歌词中,除直接表现歌曲思想内容的正词外,为完整表现歌曲而穿插的一些由语气词、形声词、谐音词或称谓构成的衬托性词语。

衬词大都与正词没有直接关联,不属正词基本句式之内,甚至很多还是无意可解的词语,但一经和正词配曲歌唱,成为一首完整的歌曲时,衬词就表现出鲜明的情感,成为整个歌曲不可分割的有机组成部分。

得儿 飘 另当

演唱时请注意歌曲的强弱、切分音、以及衬词。

轻松 愉快 自豪

你认为歌曲在感情、声音的表现上应该注意什么?

请你带入欢快愉悦的情绪来演唱。

课堂小结

凤阳花鼓虽然没有华丽的辞藻,却质朴简单,记录着人们生活中最真实的喜怒哀乐,焕发着民族音乐的光彩,希望大家记住“民族的,才是世界的”!