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师梦圆初中音乐教材同步人教版五线谱八年级下册彩云追月下载详情
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八年级下册(2013年10月第1版)《彩云追月》优质课PPT课件下载

节 奏——平稳的

速 度——稍慢的

思考:

歌曲的情绪是怎样的?

优美的、抒情的、思念的。

歌曲描绘了怎样的一幅画面?

云月相逐、相映成趣,

明月当空、月光如水,

云彩悠悠、忽进忽退。

皎洁明月动,彩云紧相随。

哪种节奏频繁出现?

切分节奏 : X X X

切分节奏:从拍子的弱部分,持续到后面较强的部分,改变了基本强弱关系的音叫做切分音,包含切分音的节奏叫做切分节奏。

切分节奏的作用:使曲调产生了心潮澎湃、一 浪高一浪的激动情感,给人以深刻的印象。

拍一拍《彩云追月》中反复出现的节奏型:

4/4 3 5 3 2 7 5 6

. . .

4/4 X X X X X X X

.

4/4 6 1 6 5 3 5

4/4 X X X X X X

演唱组

舞蹈组

绘画组

打击乐组