华中师大2011课标版《二认认真真学几招》集体备课PPT课件优质课下载

华中师大2011课标版《二认认真真学几招》集体备课PPT课件优质课下载

一 指导思想

本课以“健康第一”和“终身体育”这一指导，围绕五个学习领域的水平四目标，在教学内容的选择和教学方法，手段的使用上始终坚持以学生为本的思想，注意激发学生的学习兴趣，发挥学生的主体地位，培养学生的自主自练，自主探究的精神以及学生的想象力，发挥每个学生的足球潜能，关注个体差异，促进学生的健康成长，使他们在体育活动中找到乐趣，培养终身体育的意识。

二 设计依据

1、学情分析

2、教材分析

3、教学目标

4、教法与学法

5、教学重点难点

学情分析

本课次的授课对象为八年级学生。他们正处于生长期，朝气勃勃，富有很强的求知欲和变现欲望。同时他们的注意力不能长时间集中，因此在教学中我采用示范、模仿，创新等各种新颖的教学和学习方法来激发学生的兴趣，循序渐进，充分挖掘每个学生的潜力，发挥学生的主体作用，促进学生努力地更好地达成教学目标。

教材分析

踢球的方法有很多，根据脚的接触部位主要有脚内侧踢球，脚背正面踢球，脚背内侧踢球，脚背外侧踢球，以及脚尖踢球和脚跟踢球。本节课根据教材认认真真学几招的需要，我教学生学习的脚内侧传接球。据统计，足球比赛中80%的传球来自于脚内侧传球 ，其特点是脚内侧是踢球时最常使用的部位，它的触球面积比其他的踢球部位都要大，可以更容易控制球，是进行短距离准确传球和射门的理想方法。因此在本节课中我利用了原地模仿，踢固定球，两人踢近距离传球来提高教学

教学目标

知识目标：通过练习足球脚内侧传球，激发学生对体育活动的兴趣。

技能目标：88%左右的学生初步掌握足球脚内侧传球技术，发展学生的灵敏和协调能力。

情感目标：教学中学生能认真听取教师指导进行脚内侧传球练习，培养学生合作精神和纪律性。

教法与学法

教法

1、讲解法与示范法：运用简洁易懂，启发性，艺术性的语言有目的向学生说明教学任务，动作名称，作用，要领，做法和要求及指导学生进行练习。示范法，以自身完成的动作做为教学动作范例，指导学生进行练习。本节课我会以讲解足球脚内侧传球示范的方法讲解的动作要领，让学生们模仿练习。

2、直观法：直观法是指在教学中，借助视觉，听觉，肌肉本体感觉等器官来感知动作的一种教学方法。在本次课中，通过直观示范，帮助学生理解技术动作，了解动作的结构，方向，路线，要领和完整技术动作的方法。

学法

1、观察与模仿法：在课堂上教师的动作示范，学生充分利用自身的视觉，听觉，触觉等本体感觉功能，建立正确的，完整的动作表象，通过对所学的知识，技术动作的模仿，练习再认识，进而获得运动技能。

2、练习法：在足球教学中，进而反复练习掌握改进技术动作，形成动作技能的基本方法。

3、纠正错误：在足球教学中，学生掌握技术动作时，可能会出现一些错误动作，应该注意预防和纠正

教学重难点