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《二轻轻松松练一练》优质课PPT课件下载
现代教学理论认为在教学过程中，学生是学习的主体，教师是学生学习的引导者，学生发展的促进者，教学活动的一切活动都必须以强调学生的主动性和主动性为出发点。根据这一教学理念，结合本节课的内容特点和学生的年龄特征，体育教学活动中我采用：讲授法、演示法、练习法、启发法、情景教学法，以达到突破难点，攻克难点的目标。
四.教学过程
教学过程在整个教学中处于核心地位，
本节课的教学过程我重点设计了三个部分：
1、准备部分 (10’)
师：同学们你们知道詹姆斯和姚明？
生：知道！
师：那姚明是干什么的？电影明星吗？
生：不是，他是篮球明星！
师：那么你们还知道那些篮球明星呢？
生：库里、哈登、郭艾伦、孙悦、丁彦雨航……
师：你们知道篮球明星真多，NBA、CBA都有，那么你们
喜欢篮球运动吗？
生：喜欢！！！
师：你们想成为篮球明星吗？
生：想！！！
师：OK！今天，老师和你们一起带着篮球去实现我们的篮
球梦想，不过实现这个梦想需要
同学们付出艰苦的努力才能实现，你们能做到吗？
生：能！！！
师：我们先做个篮球游戏（听数“抱团”游戏）好不好？
生：好。
师：讲清楚游戏规则，带领一起做游戏。
生：认真做游戏。
师：同学们，篮球是圆的，你们能不能让篮球在你的身体各部位保持平衡吗？同学间相互讨论、学习、比试一下。（耍球）