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沪教课标版《1、快速跑》精品PPT课件优质课下载
三、学情分析:
初二学生身心发展正处于青春期,他们学习能力较强,想象力丰富,善于与伙伴沟通,有良好的合作学习基础和团结协作的意识,但对学习此项运动所需要的耐力、速度等身体素质相对较差。因此,本堂课根据快速跑运动的特点,抓住学生最近发展区,利用小跳协调性进行热身练习,发展学生上下肢协调发力的能力;通过一系列快速跑的专门性准备练习,帮助学生建立快速跑运动所需的本体感觉,由此正迁移到 200米快速跑的学习。
四、教学重点、难点及教学目标
重点:后摆折叠与前摆技术协调配合; 难点:弯道跑节奏的控制。
教学目标:1. 通过弯道跑及速度耐力练习,学生能掌握后摆折叠与前摆技术,体会到节奏的控制,做到上下肢协调配合; 2. 通过体能练习学生上肢及腰腹肌力量得到发展;3. 培养学生勇于拼搏、不畏艰难、团结协作的良好品质。
五、教法与学法设计
教法:讲解示范、激励启发、引导练习、分层指导、总结归纳
学法:合作学练、思考总结、交流展示