七年级《田径类运动的基本技术》优质课PPT课件下载

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二、教学内容分析

本内容在中考体育测试中是一项必须运用的技术动作。本课以途中跑的身体姿态和摆臂为切入点，完善学生正确姿势地掌握，从而达到身体姿态和摆臂对跑的协调性影响目的。因为单纯跑的练习很枯燥，所以通过游戏和追逐竞赛等方式来增加学生的主动参与性，从而提高学生的学习兴趣发挥其主体作用。

三、学情分析

本次课对象为七年级学生，因为体育中考有两项跑的内容，学生基础较差且不正规。根据学生的情况，采用游戏方法进行教学练习，营造轻松愉快地氛围，使学生能快速掌握途中跑的身体姿态及摆臂的技术动作要领。

四、教学目标

认知目标：让学生体会正确的身体姿态及摆臂对跑的影响

技能目标：使学生初步掌握途中跑时的身体姿态。

情感目标：创建友好和谐教学氛围，培养学生的竞争意识和团队协作的精神，激发兴趣，促进身心全面发展。

五、教学重点和难点

重点：掌握正确的途中跑姿势

难点：摆臂对跑的协调性影响

（一）教法

1、讲解示范法：通过精炼适度的语言讲解，使学生懂得正确的动作概念，以优美的动作示范，有利于学生模仿正确的技术动作。

2、游戏比赛法：通过游戏比赛来营造轻松愉快地氛围，使学生能快速掌握站立式起跑技术动作要领。

3、评价教学法：由于学生间的个体差异，完成练习的情况各有不同，通过评价获得正确的动作概念，提高学生的学习信心。

六、教法和学法的运用

（二）学法

1、分组练习和自主练习相结合，通过多次反复练习，达到熟练程度。

2、组织小组间比赛，增强竞争性和娱乐性的气氛。

六、教法和学法的运用

六、教学程序

本节课我主要通过四个部分来完成教学：

（一）开始部分和准备部分

按人体的运动规律，人体的运动状态是一个逐渐增强的过程。课的开始的热身运动是必不可少的。是为了让学生的身体状态适应下面课的运动强度，预防运动损伤。

六、教学程序—开始部分