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师梦圆初中体育教材同步华东师大版七年级体操类运动的基本技术下载详情
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《体操类运动的基本技术》精品PPT课件优质课下载

学生在远撑前滚翻过程中,容易不低头,不撑垫,不屈臂、不蹬地,且身体易打开,产生倾斜。本课将牢牢抓住这些易犯错误展开教学。通过本课学习,学生能够发展学生身体柔韧、灵敏等素质,提高身体的协调与平衡能力。

三、学情分析

本课的教学对象是七年级的学生,他们注意力集中时间较短,但拥有有丰富的想象力。正处于身素质发展的“敏感期”和生长发育期的他们,可塑性大,好胜心强 , 并对前滚翻技术有一定的了解。

我采用直观的教学方法,把平淡、枯燥的知识加以整改,变为学生想学、乐学的内容。并根据学生的年龄特点和认知水平出发,为学生创造一个愉快的学习氛围。

四、教学重点、难点

重点:低头撑垫、屈臂两脚同时蹬地。

难点:蹲撑有力、协调滚翻。

五、教学目标

1、通过学习,使学生了解远撑前滚翻的练习方法,知道其练习价值及保护与帮助的方法;

2、学生能基本掌握远撑前滚翻的动作要领,70%以上的学生能完成较远距离的远撑前滚翻,做到低头含胸手远撑,团身抱腿滚翻;20%的学生能做到蹬撑均衡、滚翻圆润、协调流畅;发展学生的柔韧、灵敏、协调等素质;

3、培养学生勇于挑战自我、协同合作的品质和公平竞争的体育精神。

六、教学策略

本次课内容采用:前滚翻以及远撑前滚翻练习。在教学过程中首先结合日常生活导出本节课所学内容,增加学生学习兴趣,采用了讲解、示范(正面、侧面)、启发、点拨、循序渐进、因材施教、个别指导、学生重复练习法、预防和纠正错误法、比赛法等方法,复习前滚翻和学习远撑前滚翻的同时,为培养良好的人际合作关系,在教学内容中增加了互帮互助的环节,以此来让学生体验体育活动的乐趣。

七、教学过程

开始部分:

一、课堂常规

1.体育委员集合队伍,检查人数

2.师生问好

3.宣布本课学习内容与目标

4.安排见习生

准备部分:

基本部分:

结束部分:

1、拉伸放松

2、课堂小结