《异性交往》精品PPT课件优质课下载

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讨论：

一、假如你是小石你会随便写纸条给女生吗？

二、假如你是小娟，你如何处理这张纸条？

三、男女同学之间应该如何交往？

一、观察

男生女生应该怎样交往呢？？？

一 ）观察下列的交往方式哪些是恰当的，哪些是不恰当的？为什么？

1 ）交往内容：提倡男女生交往多谈学习、工作等，不提倡同学交谈吃、谈穿、谈玩。

2）交往范围：提倡男女生集体交往，不提倡男女生单个密切交往。

3）交往举止

提倡男女生交往讲究文明，举止言辞得体，不提倡男女交往动手动脚，肢体接触。正确处理男女同学之间的交往，不能 交往过密。

4）交往场合：提倡男女生在校内交往，不提倡男女生在校外，尤其在娱乐场所交往。

5）交往形式：提倡男女生交往在现实环境中进行，不提倡男女生在网上交往。

得出结论：

男女生交往的恰当方式：

互相尊重、互相帮助、文明得体、保持距离、把握尺度、以学习为主。

不恰当的方式：

不谈学习讲吃、穿、玩，过分随便、粗暴、过分拘谨、冷淡 。

第三环节：出谋划策。

1、李磊是一位又矮又瘦的高一男生。他总觉得自己长得没有男子汉的形象，平时害怕与女生打交道，觉得女生看不起自己，担心与女生交往会遭到拒绝。看到别的男生都能和女生很自然地交往，他感到很苦恼。为此，他也想改变自己的不良境况。一次，他在做数学题时遇到了一道难道，便鼓足勇气，带着几分紧张向一位学习成绩好的女生张怡请教。碰巧张怡有急事，就让他等她回来再一起探讨。李磊马上觉得很没面子，从此就更不愿意与女生交往了。

李磊在交往中存在什么问题？请你为他出谋划策。

李磊同学的问题：在与异性同学交往中拘谨、害羞、自卑不够自信。

我的建议：要做到自然大方、克服害羞心理、增强自信心、多参加集体活动，鼓起勇气与异性交往

2、收到"情书"后

案例：女生王薇是一个容貌秀丽、品学兼优的班干部，与学习困难的男生李伟同桌，李伟经常向王薇请教学习上的问题，或者借一些学习用品。王薇正在做数学作业，一张小纸条悄悄地传到她的面前，字条上写着：