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《球类运动基本技战术的运用》最新PPT课件优质课下载
学情分析
初中九年级的学生对篮球知识已经掌握了很多，他们的心理现在偏向挑战类型，对篮球的兴趣依然存在，但不是很浓厚，通过一些技能挑战，达到学生的学习目的
教学目标：
能简单讲述长传快攻的方法和要求，积极参加学练。学会长传快攻的基本技术
能够做到突破及时、长传快速、传球到位、投篮果断
努力和同伴做好进攻、防守配合、培养团队协作意识和集体主义精神
教学重难点
重点：移动中的传球技术
难点：传球的时机，位置和移动中传接球的能力
教学设计
热身活动：每三个组围绕篮球半场在音乐的带领下进行回形跑，音乐结束前每组拿球迅速一体操队形散开，开始做球操
技能学练：1.三人短距离传接球。以篮球场地底边标志桶为基准，短距离中远距离依次调整。在传球过程中，尽量双手胸前传接球，传接球的过程中要集中注意力2、中距离的传接球要求学生力度一定要控制好，对于同伴是异性同学的，一定注意距离3、学习长传快攻，一个场地分成四队，注意传接路线
体能练习：围追堵截，获得球最少的队伍奖励20个平板支撑
放松练习：火把节放松，师生互评，生生互评