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《体操》新课标PPT课件优质课下载
教学策略
指导思想
课标要求
本课以“健康第一” 、“以人为本”为指导思想，以教师为主导，学生为主体，充分发挥学生的自主、自练、自学能力，旨在增强学生体质和健康，提高学生在体育运动中的安全防范能力和社会适应能力。
指导思想
一、课标要求
（一）课标对本学科的总体要求
（二）课标对本单元的具体教学要求
总体要求
掌握和运用基本的体育与健康知识和运动技能
培养学生的运动兴趣，形成坚持体育锻炼的习惯
具有良好的心理品质，表现出人际交往的能力与合作精神、提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式
发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度
能力目标
情感态度
与价值观
知识目标
具体目标
1.学习应用运动技能
2.安全地进行体育活动
3.获得野外生存生活的基本技能
获得运动基础知识强调学生要知道所做简单运动动作的术语，了解所练习的运动动作的术语，知道体操动作术语，并能观看一些体操项目的比赛。
通过体操的教学使学生感受到集体的温暖，形成乐于助人和接受他人帮助的态度，体验尊重和被尊重的感觉促使学生具有和谐的人际关系和良好的合作精神与体育道德的形成。
三、 教材分析
地位、作用