教科2011课标版《排球》最新PPT课件优质课下载

教科2011课标版《排球》最新PPT课件优质课下载

五、教学过程

微设计

一.指导思想

本课坚持“健康第一”的指导思想，以提高学生兴趣为宗旨，面向全体学生，注重以人为本，重视学生之间的个体差异，充分发展学生的个性。促进学生技能、体能提高的同时，培养学生自主学习和团体协作的能力。

二.教材分析

排球运动是初中《体育与健康》教学内容中选项学习的组成部分，是学生最喜爱的学习内容之一，本课教学内容是排球正面双手垫球，垫球是排球的基本技术之一，是初中排球教学重要组成部分，本课是初中体育课中学习排球运动的第二节课，起着承上启下的作用，为以后的教学竞赛和学生终身体育打下良好基础。

本课教学重点：手型、击球点和击球部位准确

教学难点：击球时球有明显向上的幅度及全身协调配合

三.学情分析

七年级学生处于青春发育期，心理上表现为学习积极性高，好奇心强，但做事缺乏韧性，遇到困难时容易放弃。生理上表现为骨骼增长快，肌肉力量小，是速度素质和弹跳发展的最佳时期，而排球正是适合这个年龄段学习的教材。

第四.教学目标

1.认知与技能目标：使学生了解排球的发展过程， 70％的学生能初步掌握“排球正面双手垫球”的动作方法。

2.体能与健康目标：通过学与练，发展学生的弹跳力、力量、速度和协调性等身体素质。

3.情感目标：培养学生勇于努力拼搏的精神及团体协作的能力。

第五.教学过程

1.示范并讲解动作要领:

排球正面双手垫球的手型是两手掌根相靠，两手手指重叠，手掌互握，两拇指平行向前，手腕下压，两前臂外翻成一个平面。

垫球动作是：面对来球，成半蹲姿势，当球飞至腹前约一臂距离时，两臂夹紧前伸，插入球下，同时配合蹬地、提肩、压腕、抬臂等全身协调，将球向前上方垫出。

击球部位：用手腕关节以上10厘米左右的两小臂外翻所构成的平面击球的后下部。

击球点：在腹前约一臂距离位置。

2.本次课的教学重点：手型、击球点和击球部位准确

教学难点：击球时球有明显向上的幅度及全身协调配合

3.无球练习：徒手模仿练习，要求：全身动作协调用力

口诀：一插二夹三蹬四压五抬，全身连贯用力

4.击固定球练习，两人持球对立，一人持球于练习者腹前约一臂距离，用腕关节以上10厘米左右击球的后上部。要求：击球部位准确