教科2011课标版《篮球》公开课PPT课件优质课下载

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教学目标

教学原则

教学重点、难点

教法、学法

学情分析

本次课的授课对象为初一年级学生。学生40人，本课根据初一年级学生能力、心理特点和认知水平，按照掌握篮球技术技能和发展的规律层层递进，创设篮球学习和有效学习情景充分挖掘每个学生的潜在能力，充分发挥学生的主体作用，更好地促进学生努力达到教学目标

学生学习篮球的兴趣较大

教材分析

本课教学内容是篮球运动中的双手胸前传接球。本课通过教学使学生逐步学会一些篮球的基本技术和技能。初步掌握篮球双手胸前传接球的基本技术动作，发展学生的上肢特别是手指手腕的力量，激发学生对篮球的兴趣。双手胸前传接球是篮球运动中主要的基本技术，是篮球教学的重要组成部分，是更好的学习各种技术的基础，所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。计划用三次课讲完，本次为第一次课，主要是传球学习。

教学目标

1、认识目标：了解原地双手胸前传接球的动作方法

2、技能目标：70%学生基本掌握传接球手型与动作

3、情感目标：70%学生能熟练掌握传球，并能培养和形 成良好的心理素质以及拼搏精神。

4、发展目标：培养学生正确的身体姿势，发展学生上下肢协调能力,培养并提高学生的体育锻炼的能力

主导性与主体性原则

全面发展原则

循序渐进原则

1、重点：使学生初步掌握正确的篮球双手胸前传接球的基本技术动作。

2、难点：上下肢协调配合动作连贯 手对球的控制

教法：

讲解示范法

巡回指导

学法

尝试学习法、

对比学习法、