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七年级全一册《发展综合性身体控制技能》新课标PPT课件优质课下载
一、学习武术长拳组合套路9-12动动作,9.腾空飞脚11.歇步冲拳12.收势
二、复习武术长拳组合套路1-8动动作,1.起势2.右弓步格挡3.抱拳弹踢4.金丝缠腕5.马步冲拳6.弓步前推掌7.右弓步抄拳8.转身提膝推掌
三、教材分析
长拳组合套路是冀教2011课标版七年级全一册教材运动技能篇第二章发展综合性身体控制技能内容之一,单元课次是(5-3),长拳组合套路动作,有利于提高学生对身体的控制能力, 能有效地发展人体的力量、柔韧,协调素质,同时还能培养坚忍不拔的意志品质,增强民族自尊心和自豪感。学习技能的同时,增强体质,从而不断提高学生的体育兴趣和爱好。
四、学情分析:
本课授课对象为正处于青春期的学生,学习基础较弱,但思维活跃、敢于质疑。这些是与往届学生不同的明显特点。求知欲强,创造力强,敢于质疑、挑战老师,表现欲强、思维能力强,部分学生自我学习、合作学习能力强。应采用形象生动,形式多样的教学方法,和学生的积极主动参与的学习方式,去激发学生学习的兴趣。学生好动,注意力易分散,爱发表见解,希望得到老师的表扬,所以在教学中应抓住学生这一特点发挥学生的主动积极性。初中生正处在身心发展、成长过程中,其情绪、情感、思维、意志、能力及性格还极不稳定和成熟,具有很大的可塑性和易变性。体育素质整体上呈现多层次的特点。
五、教学目标
1、通过学习武术长拳组合套路,运用信息技术与多媒体数字技术,使85%的同学掌握新授武术动作,并在口令指挥下能够完成动作。
2、通过武术课的学习与练习,促进身体的发展,提高柔韧协调能力,增强身体素质。
3、通过武术课的学习与练习,培养学生自主学习和合作学习的意识,养成良好的身心素质,建立和谐的人际关系,学会欣赏他人,增强学生之间的人际交往能力。
六、教学重点、难点:
9.腾空飞脚重点与难点:
重点:身体腾空
难点:身体腾空击拍脚。
10.虚步护身掌重点与难点:
重点:重心的变化
难点:虚步和掌的变化
11.歇步冲拳重点与难点:
重点:歇步的变化;
难点:冲拳有力
七、教学方法的运用
教法:
根据本课内容枯燥的特点,结合体育与健康新理念,大胆运用重新教学,首先,激发学生的学习兴趣,促使学生积极主动学习,采用视频,镜面示范等方法,以正确优美的示范动作感染学生,激发学生,为学生更好、更快掌握健身长拳动作要领打下良好基础。
七、教学方法的运用
学法: