七年级《脚背正面、内侧踢球》精品PPT课件优质课下载

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6.教法与学法

7.练习方法

初中体育课重点应培养学生健康意识和强健的体魄，在教学中努力改革课程内容与教学方式，我校体育课实行分组选项教学，培养学生体育兴趣，努力实现“要我学”到“我要学”的转变，本课通过以教师为主导，学生为主体，发挥学生的主观能动性，尊重学生个性需求，进一步培养学生的自主创新能力，真正落实一中体育高效课堂教学模式。使学生在初中阶段掌握一到二项体育技能，为学生的终身体育意识奠定基础。

辽阳市第一中学非常重视学校体育工作，特别是近两年国家教育部提倡的足球进校园活动，使我校足球运动空前火爆，学校成立足球领导小组，定期举办足球相关的比赛和培训，各年级进行了如火如荼的足球联赛，在此大背景下，我校增加了选项足球课的内容，从基础抓起，本课学习的就是最基本的也是应用最多的足球脚内侧传球。

足球运动的教学是初中体育与健康教学的主要内容之一，足球运动是一项对抗性强、竞争激烈的运动项目，初一学生活泼好动，喜欢参与体育活动，他们后很强的模仿能力和集体观念，不易控制自己的情感；希望获得他人尊重认可，在意别人对自己的评价。因此利用明星引导他们的学习积极性，充分尊重学生，采用讨论、互评、展示、口诀、游戏、比赛等方法进行学习，提高学生的练习积极性，充分发挥教师主导、学生主体的作用。

三、动作要领

本节课的基本教材是足球脚内侧传球，本次课为第1次课。主要让学生提高对球的控制能力及形成脚内侧踢球的正确动作，体会在实际中如何传地滚球。

本课以脚内侧传球为本课的主线，贯穿本课。脚内侧传球技术的学习应用与拓展提高以及培养学生的团结协作精神是本课的两个基本点。

本课以学生练习（发现问题）—合作探究—（解决问题）—自评互评（验证结论、提高技能）—应用拓展（增强体质、应用比赛）为教学设计思路，给学生以宽松的学习和练习时间，让学生自主选择联系方式，在合作中、探究中学会合作，学会选择练习方式、方法，提高技术、增强体能，并在游戏中、比赛中巩固、应用、拓展所学技术，达到学以致用。

再见