七年级《大腿、胸部接球》最新PPT课件优质课下载

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足球一直是中学生比较喜爱的运动之一。通过足球运动，可以锻炼学生的上下肢的协调，促进双脚的灵活，有利于学生力量、速度、耐力、灵敏、柔韧、节奏、协调等各项身体素质的发展。据此，本课结合新课标的要求，设计了足球单元教学（5课时），重点解决足球最基础的技术技能，为学生参与足球运动打下坚实基础。

三、学情分析

本次课的授课对象为初一1班，共39人，其中男生15人，女生24人。目前，该班大部分学生足球有一定兴趣，但水平普遍较低，且学生之间技术水平差异明显。因此，针对以上情况，本课在教学设计时，注重足球技术动作和节奏的教学，在此基础上进行分层练习，让每个学生都能在课堂上有所得，有所获。同时，利用学生对提高足球技术期望较高的情况，引导学生带着“问题”去练习，促进他们在练习中去自我探究，总结规律，解决问题，从而让学生能有所悟，最终获得快乐的运动体验，增进终身体育意识。

四、教学目标

1、技能目标：通过复习运球和学习颠球，培养学生脚控制球的感觉；

2、体能目标：通过四肢力量、速度耐力的练习，发展学生体能素质；

3、心理目标：通过足球技能和体能的练习，培养学生勇于拼搏，坚持不懈的意志品质。

五、教学内容

1、复习运球

2、正脚背颠球

3、体能素质

六、教学重难点

重点：颠球动作协调、脚型准确

难点：触球时锁踝

七、教学策略

本堂课教学通过教师讲解示范，并提出问题，让学生带着问题去做探究式的练习，充分利用初中学生的特点，激发他们的学习兴趣，促使他们主动进行探究学习和合作学习。在教学方法设计时，结合足球技术的特点，由易到难、由浅入深的练习方式，让学生体验成功，树立自信，培养良好的足球兴趣。

八、教学流程

集合整队 队列练习 热身 运球复习 颠球练习 体能练习 放松 师生再见

九、预计运动负荷

预计本次课学生的平均心率：140±5次/分 练习密度：70%±5