七年级《侧面下手发球》优质课PPT课件下载

七年级《侧面下手发球》优质课PPT课件下载

教材分析：

从七年级学生的生理、心理及年龄的特点实际出发，结合本节课的教材内容，设计本课。

在教法中通过直观性，新颖性，多样性，趣味性等教学手段，调动学生的学习兴趣和积极性，使不同学生都能得到一定的收获，得到最优化教学效果。

侧面下手发球，看起来很简单，但真正做好却很难，简单动作学习，先分解后完整，循序渐进，每个动作都应掌握，并能将各个动作有效的连合起来，要特别注意动作之间的衔接，这样才能收到很好的完成动作，创设一种轻松、优美的教学氛围。

排球：侧面下手发球

学情分析：

教学对象是七年级（1）班，该班学风较好，体育骨干有较强的组织能力和知识能力，学生总体上身体素质较好，但个别也比较困难的，接受技术动作方面存在着一定的差异。在第一堂课的教学中，要求学生80%掌握正确的动作，60%的将球发到指定位置。

排球：侧面下手发球

教学目标

认知目标：通过教学，初步建立排球正面下手发球的动作概念。

能力目标：通过学生练习，努力使85%—90%以上的学生初步学会排球侧面下手发球的技术。

情感目标：通过学生练习，培养学生对排球的兴趣，培养集体荣誉感、体验成功感。

教学重难点

重点：掌握好抛球的高度和位置。

难点：抛球与摆臂击球的协调配合。

教法与学法

教法：科主要围绕教学目标，针对学生实际情况，把学生“思、学、练”有机结合起来，激发学生对知识的兴趣，引导学生积极、主动地参与，一步步深入思考和解决问题。

学法：主要通过循序渐进来突破重点、难点，提高学生学习的兴趣，通过模仿—尝试—练习—评价等练习，以及分层提高的方法，让学生把已理解的知识和已掌握的技能运用到学习正面双手垫球上，并能完成正确的发球动作。

侧面下手发球的技术动作

准备姿势：发球学生左肩对球网站立，两脚左右开立与肩同宽。两膝稍弯屈，上体略前倾，左手持球于腹前。

抛球摆臂：左手将球平稳抛至腹前离身体约一臂之距，离手高度约30Cm左右。在抛球同时，右臂伸伸直向身体右侧后下方摆动。

挥臂击球：以右脚蹬地，身体向左转体带动右臂向体前上方挥动，在腹前以全掌（拳、掌根）击球的后下方。击球后，迅速进场比赛。在抛球的同时，右臂摆至右侧下方，接着利用右脚蹬地向右转体的力量，带动右臂向前上方摆动，在腹前用全手掌（拳、掌根）击球的右下方，击球后顺势使重心前移，迅速进场。

教学流程

采用传统的教学流程：

技能学习-----激情游戏----整理放松