《侧向滑步推实心球》集体备课PPT课件优质课下载

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二、教材分析：

八年级投掷教材主要选择了侧向滑步推实心球作为主要的教学内容。以提高学生的投掷能力，激发学生的学习兴趣，唤醒学生终身体育的潜意识，引导学生探究学习、合作学习，提高学生实践能力作为主要目标，为学生提供较大的自主学习的空间，让学生在体育活动中体验主动参与并获得成功的乐趣。推实心球不仅可以健体强身，还可以提高身体的协调性、柔韧性和力量，既健身又健美。结合三维健康观的要求，这节课我把侧向滑步推实心球定为主教材素质练习为辅助教材，并将游戏引入课堂，为学生营造一个愉悦和谐的体育氛围，激发学生对体育的兴趣，创新体育锻炼方式，实现身体健康、心理健康、社会适应的同时，提高学生的体育技能，为学生终身体育打下基础。

三、学情分析：

八年级的学生经过七年级一年的体育学习，他们逐渐适应了学校的学习环境，身体素质和运动技能也有了一定的发展，本课根据学生的年龄特点和学生对投掷运动技能掌握的要求，在原地侧向推实心球的基础上增加了滑步，学习侧向滑步推实心球的技术，技术相对复杂，要求也高，以激发学生学习兴趣，进一步提高学生投掷运动技能。在此年龄段，本课适当的增加了运动强度，安排了素质练习，以更好地发展学生身体素质，加强技术教学，促进学生身体的全面发展。

侧向滑步推实心球教学目标：

1、通过实心球教学使学生懂得投掷的技术原理，能够应用多种练习方法提高力量素质和速度素质及身体的协调性，能够合理制定锻炼计划，积极参与体育锻炼和运动竞赛。

2、通过教学，提高学生协调用力的能力，发展力量素质。

3、通过教学，使学生掌握合理的用力顺序，促进学生掌握正确的技术动作。

学习侧向滑步推实心球动作要领：

预摆：右手持球为例，身体侧对投掷方向，左腿向投掷方向摆出。

滑步：右腿蹬离地面右脚沿地面滑出一步左右，左脚迅速着地。

出手：右脚快速蹬地，转体随后两腿迅速蹬伸，以胸带臂，挺胸、推臂、拨球，迅速将球推出

重点：预摆滑步，以摆带蹬，以蹬为主，蹬摆结合

难点：滑步与最后出手的结合

最后用力顺序：蹬地—转髋—挺胸—顶肩—推臂—拨球

达成策略及建议：

1、根据教学需要制定科学合理的教学计划，对学生进行基础测试，抓住重点技术环节，选择有效的练习方法。在教学过程中，及时发现和纠正错误动作，让学生重点掌握最后用力技术要领，掌握合理的用力顺序，从而达到最佳投掷效果。

2、合理运用不同的教学手段，激发学生学习兴趣。如运用技术评定、远度测试、投准练习、推远比赛等方法组织学生进行各种练习。

3、练习方法和方式可采用：完整练习、分解练习、完整和分解相结合练习，集体练习、徒手练习、自主练习、分组练习、研究性学习等。

4、教师应控制练习进程和加强安全教育，提高自我保护意识。

5、教师安排教学步骤可采用：示范、讲解、熟悉器械、握法和安全措施。 基本推球练习：持球伸臂，前抛实心球，后抛实心球，向下推拨。分解练习：徒手模仿，正面推球，上步推球，原地侧向推球。完整动作练习：徒手模仿练习，完整侧向滑步推球练习。

6、发展学生投掷能力的练习：推壁练习，俯卧撑练习，推哑铃练习，

抛接沙袋练习， 各种方式推、投、抛实心球练习。