人教2011课标版《单手肩上传球》集体备课PPT课件优质课下载

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教学流程

场地器材

效果预计

指 导 思 想

本课以全面推进素质教育，深化体育教学改革，树立“健康第一”的指导思想，提高学生身体素质水平，发展学生的学习能力，培养学生的创新精神，为学生的终身体育打下基础，已成为体育教学的主要任务。

教 材 分 析

本课学习内容是篮球运动中的原地单手肩上投篮。原地单手肩上投篮是篮球运动中主要的基本技术，是全队进攻的重要手段，起着组织全队相互配合的重要桥梁作用，是高中篮球教学重要的组成部分，是更好的学习各种技术和战术的基础

教学重、难点分析

重点：学会用食指、中指拨球

难点：脚蹬地后的全身协调用力及球出手时手指手腕的连贯协调用力

易犯错误： 1.持球手法不正确

2.肘关节过度外展

3.没有用屈腕，拨指的力量

4.全身协调不配合

学 情 分 析

本次课的授课对象为水平五高一年级，共40人，体育的运动技能有差异，加上高中学生有较强的创造能力和自学能力，本课采用了讲解、示范、启发、模仿、创新等教学方法，以及各种新颖的练习方法，循序渐进，层层深入，层层剖析，充分挖掘每个学生潜在的能力。

教 学 目 标

1.认知目标：通过本次课的学习，要求学生能正确理解原地单手肩上投篮的动作概念。

2.技能目标：能熟练掌握原地单手肩上投篮技术动作，形成动作定型，同时发展灵敏、速度、协调性等各项素质。

3.情感目标：培养学生不怕苦的自主锻炼能力和团队协作精神。

教法与学法

1、教法：本课的教学主要采用讲解、示范，使学生建立正确的投篮技术概念。教学中将会设立适当的问题情景或营造一定的环境，培养学生对心理的调控能力，让学生尽快掌握动作。

?? ?2、学法：学生在学习过程中应注意听动作要领、积极模仿，积极练习，充分挖掘个人的潜力，充分发挥自身的主体作用，运用教师组织的多种练习手段，做到身心结合，努力达到教学目标。

教 学 流 程

引情入境阶段