八年级《单手肩上传球》PPT课件优质课下载

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根据初中学生的生理心理特点，通过球类技术课的学习，满足学生对知识的渴望，并组织游戏竞赛等活动，使学生在自由愉快的氛围中得到锻炼并逐步养成终身体育的理念。此次授课班级多数为男生，在教学中体现学生的主体一切为学生的理念，力争全部学生参与其内根据学生个体差异，安排适当的内容制定好计划，使所有学生达到同样的锻炼目的。

预计教学目标

1、身体健康：参加球类活动不仅使学生们的力量、速度等基本素质得到发展而且提高学生的灵敏及全身协调能力

2、心理健康：通过游戏和竞赛，使学生了解到人与人相处的快乐，战胜自身的孤独自卑等弱点养成活泼、开朗乐观向上的性格特点。

3、品德教育：通过集体练习，培养学生勇敢顽强、密切配合的集体主义精神。

重点、难点与易范错误

重点：传球时臂和手腕、手指用力配合

难点：单手控制球的能力

易范错误：传球时上下肢配合不协调

开始部分

一、组织学生整队，检查人数，师生问好

二、宣布本节课的内容要求及注意事项，安排 好见习生

准备部分

一、行进问步伐练习

二、游戏“小渔网”

三、关节操

目的：使全身各关节充分活动，提高机体自我保护能力

锻炼效果：防止在学习的过程当中受到意外伤害

目的：提高大脑皮层兴奋性，使机体逐步适应运动状态

锻炼效果：通过这个练习使学生全身协调能力得到锻炼

目的：使学生所有的器官和系统处于运动状态为下一步教学做准备

锻炼效果：这个游戏不但能增强学生下肢力量而且可以锻炼学生头脑反应和按情况处理问题的能力，使学生养成团结协作的处事果断的习惯

基本部分

一、学习新知识

传球是篮球基本技术中非常重要的一项.通过学习传接球的学习不但可使学生的上肢力量得到增强,而且可以使学生全身协调能力和头脑反应能力得到锻炼.