人教2011课标版《单手肩上传球》优质课PPT课件下载

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鱼网

3

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篮球运动在中学体育教学大纲中占有很重要的比重，它是一项青少年喜爱的运动，锻炼价值大，对抗性强，对培养青少年的意志、品质、提高身心健康有 着很重要的作用。而传接球技术是篮球基本技术中非常重要的一项。通过传接球的学习不但可以锻炼学生的上肢力量，协调上下肢配合。而且可以锻炼学生头脑反应能力和按情况处理问题的能力。通过练习与游戏使学生养成团结协作处事果断的习惯，并体验运动的快乐。使学生养成终身体育的好习惯。

教材分析

学情分析

根据高二学生的生理心理特点，通过球类技术课的学习，满足学生对知识的渴望，并组织游戏竞赛等活动，使学生在自由愉快的氛围中得到锻炼并逐步养成终身体育的理念。此次授课班级多数为男生，在教学中体现学生的主体一切为学生的理念，力争全部学生参与其内根据学生个体差异，安排适当的内容制定好计划，使所有学生达到同样的锻炼目的。

预计教学目标

1、身体健康：参加球类活动不仅使学生们的力量、速度等基本素质得到发展而且提高学生的灵敏及全身协调能力

2、心理健康：通过游戏和竞赛，使学生了解到人与人相处的快乐，战胜自身的孤独自卑等弱点养成活泼、开朗乐观向上的性格特点。

3、品德教育：通过集体练习，培养学生勇敢顽强、密切配合的集体主义精神。

重点、难点与易范错误

重点：传球时臂和手腕、手指用力配合

难点：单手控制球的能力

易范错误：传球时上下肢配合不协调

场地与器材

篮球场地两块、篮球20个、

开始部分

一、组织学生整队，检查人数，师生问好

二、宣布本节课的内容要求及注意事项，安排 好见习生

准备部分

一、行进问步伐练习

二、游戏“抱团”

三、关节操