人教2011课标版《同侧步持球突破》集体备课PPT课件优质课下载

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●对抗性：篮球运动持续时间可长可短，但需要参与者快速奔跑、突然与连续起跳、敏捷反应与力量抗衡。

●集体性：篮球运动不仅要求运动员具有技战术能力，以及在比赛中表现出的智慧、胆略、意志、活力与创造力，运动员也必须具备勇敢顽强的斗志和团结协作的精神。

●观赏性：篮球比赛中，可以欣赏到娴熟的运球、巧妙的传球、准确的投篮、机智的抢断、精彩的扣篮和出奇的封盖，再加上攻守交错、对抗变换，从而使比赛双方斗智斗勇，球场形势变化富有戏剧性，能使参与者和观看者得到心理的满足和愉悦。

●趣味性：篮球运动简单易行，趣味性很强，可以因人、因地、因时、因需而异。通过变换各种活动方式，篮球运动更加方便与吸引人们的参与，以达到活跃身心、健身强体的目的，进而提高社会的文明氛围，充实人们业余文化娱乐生活。

●健身性：人们通过参与篮球运动，既可以强身健体，也可以使个性、自信心、审美情趣、意志力、进取心、自我约束等能力都有很好的发展，也有利于培养团结合作、尊重对手、公平竞争的道德品质。

篮球不问出处，打出你自己的名堂

忍受寂寞，孤独；默默地努力，训练。

1，中线延长0.15m

2，三分线半径6.25m

3，中圈直径3.6m

4，篮圈高3.05m

5，场地丈量从端线与边线内沿量起，场地内各线由其外沿量起。

6，边界外两米内为无障碍区。

无论你是谁，无论你来自哪里，只要你对篮球拥有无限炙热。用一个夏天，叫板自身无尽潜能，再看到自己的不断蜕变。

规则

跳球：在第1节开始时，一名裁判员在中圈、在任何两名互为对方的队员之间将球抛起，一次跳球发生。

争球：当双方球队各有一名或多名队员有一手或两手紧握在球上，以至不采用粗野动作任一队员就不能获得控制球时，一次争球发生。

交替拥有：是以掷球入界而不是以跳球来使球成活球的一种方法。

讨论问题：

1.队员意外(故意)将球投入本队球篮

2.队员使球从下方进入球篮

违例 即违反规则行为。

违例的罚则是：由对方队在发生违例最近地点的界线外掷界外球。

使球出界违例；运球违例；带球走；掷界外球违例；球回后场违例；干扰球违例与违反时间规则等方面的违例(3秒、5秒、8秒、24秒)。

犯规 即含有与对方队员的非法身体接触或违反体育道德的举动。