九年级《增强安全意识提高避险能力》集体备课PPT课件优质课下载

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树立安全意识，掌握预防意外伤害的基本方法。

1.

了解危机情况下应对的基本原则和程序。

2.

学习目标

一、安全观念决定安全行为

伤害事故是青少年成长的“大敌”。世界卫生

组织统计，全球每年约有95万名儿童、青少年因

伤害而死亡。在我国，因伤害原因死亡占到了青少

年死亡原因的一半以上。伤害可分为故意伤害和非

故意伤害。非故意伤害，即意外伤害，是指无目的

（无意识）造成的伤害，包括交通事故、溺水、意

外跌落、中毒、烫伤等。

意外伤害虽然是偶然发生、难以预料的事件，但并非不可避免。实际上，大部分伤害事件都有着自身的特点和规律，只要充分认识和重视，树立安全观念，积极预防，提高避险能力，意外伤害是可以避免或降低危害程度的。

在2006年冬天，深圳市年仅7岁的小学生袁媛，在父母煤气中毒的危急时刻却能沉着冷静，镇定地按照在学校所学的安全知识，迅速关上液化气罐阀门，打开门窗，然后到室外用父亲的手机拨打110、120，赢得了宝贵的抢救时间，将父母从死亡线上拉了回来。

袁媛因此也被评选为当年“中国骄傲”的杰出人物。

二、预防意外伤害的原则和方法

(一)预防意外伤害的三原则

1、加强安全意识。

通过多种途径认识和了解各种意外伤害的特点、危害和预防方法，提高防范意外伤害的意识和能力

2、善于发现隐患。

主动观察周围环境， 发现可能导致意外伤害的危险因素。例如，在车辆密集的马路上嬉戏打闹，互相追逐。

3、主动消除隐患。

对于环境中的危险因素要设法消除，对于危险的行为要加以纠正。例如，远离车辆密集道路，在人行道上按序通行。

(二)初中生预防溺水和交通事故的有关要求