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九年级《反手发网前球》集体备课PPT课件优质课下载
三、学情分析
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教学对象
我校九年级1班学生，共32人，男18人，女12人。
学生的体能状况较好，其身体活动能力具有很强的可塑性，同时具有精力旺盛、好动、喜欢挑战等心理特点。
九年级学生身体素质差异较大，但学生学习积极性较高，思维也较活跃。在学校中表现出好奇、好动，同时独特性突出，喜欢标新立异等现象。
针对这一实际情况，在教学中学生通过观看教师示范、实践练习、教师纠错、巡回指导、分组教学等方法。在练习中去发现问题、解决问题，在轻松愉快的气氛中掌握反手发网前球技术，体验成功的乐趣。
四、教学目标
1、认知目标：通过教学，学生能说出羽毛球反手发网前球的技术名称和动作要领
2、技能目标：90%以上学生学会反手发网前球的技术。
3、情感目标：通过学习与练习，让学生体验成功，增强自信，提升学生的应变能力与团结协作精神。
五、教学的重点与难点
教学难点
教学重点
击球的时机
球的落点准确、稳定
教法：在教学中，我是运用由易到难、循序渐进的教学方法，首先让学生体会无球反手发网前球的技术动作，再体会有球的反手发网前球动作，然后体会隔网反手发网前球的动作。
学法：运用展板、挂图、照片的有效手段，和讲解示范法、直观法、完整练习法、纠错法的教法，以及观察法、模仿练习法、竞赛法的学法。
六、说教法和学
七、教学流程
准备部分（约8分钟）
在课堂常规之后，准备部分中我设计了情境导入并巧妙加入安全教育，利用图形跑材服务），创编羽毛球热身操，让学生充分活动各关节肌肉防止运动损伤。