岳麓书社2003课标版《第1课夏商制度与西周封建》新课标PPT课件优质课下载

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开创者：古公亶父，姬姓，名亶（dǎn），又称周太王。

周朝奠基者：周文王姬昌（前1152年―前1056年），姬姓，名昌，周太王之孙，季历之子，周武王姬发

交代武王伐纣的简单经过：在公元前1046年，周的军队在武王的率领下，离开其在陕西渭河流域的基地，长途跋涉，在洛阳之北跨过黄河，直扑商代国家的中心地带。最后一个商王集结了大批军队迎战西周大军 ，在公元前1045年一月甲子这一天的“ 牧野之战”中溃败。随之，商王自杀，商都快速陷落于周人之手。

然而就在武王去世之后不久，一场突如其来的叛乱，却险些使新生的周朝毁于一旦。商纣暴政而亡天下。而武王强调德行天下，按照常理，应该是长治久安了。但是，西周建立仅仅三年，便发生了三监与方国的联合叛乱。对于这种非常规的历史现象，你认为根源到底在哪里呢？这场叛乱对西周的政治制度有哪些影响？

三监之乱的历史教训？→引出分封制

“方国部落联盟”是商代的内外服制度，武王对前代政治制度持什么态度？会导致什么问题？

“三监之乱”留下的教训是什么？

通过以上材料，你认为周武王留下的问题是什么？

在周武王时期，周人对于社会结构的构想，依然是传统的方国部落联盟。周武王封商纣王的儿子武庚留居殷商故都，继续统帅商人。

—摘自晁福林《夏商西周社会史》

商朝的附属国是如何产生的？商王朝和附属国是什么关系？控制力度如何？会出现什么问题？

由于西周建国之初仍采取旧制度，成为了导致叛乱的重要原因。

在商朝的内外服制度下，内服系商朝直接控制的国家中心地区。外服是商朝控制地区以外的众多诸侯国，他们一方面臣服于商，一方面，各附属国基本保持原有的社会结构。商王朝与某些外服诸侯国的关系时常处于敌对或时服时叛的状态。

现实告诫人们：大刀阔斧的制度变革势在必行。临危受命的政治家周公终于走到了历史的前台，周公是如何重构规典强化统治的呢?

阅读教材P2，找到对分封制的解释。

被分封的哪几类人？主体是谁？为何还要分封先代贵族？（兴灭国,继绝世,举逸民，笼络人心）

目的：巩固周朝统治，瓦解残余反叛势力，保卫边境，监视异性封国等等。

西周封国和商代方国产生方式有何不同？

分封的主要方式是什么？

授民是怎样的政治策略？

分封出去以后，统治者最担心的问题是什么？

诸侯的义务是什么？：诸侯必须向中央承担相应义务，包括述职、班贡、作师。

通过以上材料，和商朝相比，诸侯国和商代附属国有何不同？：诸侯按王室法律治理地方，实现中央对地方的有效管理；到周公分封，才真正体现了国家对地方的“集权化”的管理倾向：

中央赋予诸侯一定的权力和利益，诸侯的权利是什么？

结合受封对象的权力和义务，你认为分封制下的政治权力是如何分配的？