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师梦圆高中历史教材同步岳麓书社必修一 政治文明历程第11课 综合探究:伏尔泰对英国政体的评论下载详情
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《第11课综合探究:伏尔泰对英国政体的评论》最新PPT课件优质课下载

人物介绍:

一、 伏尔泰对英国政治制度的描述之一

谁相信从这个可怕的深渊里,从这个不睦、残酷、愚昧、狂信纠缠不清的混沌里,居然会产生出今天世界上可能是最完美的政府呢?一个受人尊敬而富裕的国王,有无限的权力做好事,却无力为非作歹,当了一个自由、强盛、擅长经商、又很开明的国家的首领。一边是贵族重臣,一边是城市代表,与国君共分立法之权。

提示:

一、开明的君主--不准确;限制王权是资产阶级斗争的结果;他极力推崇英国君主立宪制。

二、城市代表与国君共分立法之权--不准确;立法权在议会,议会权利高于王权,但极力主张分权和民主。

探究1:伏尔泰对英国国王的评论是否准确?什么原因导致的?

谁相信从这个可怕的深渊里,从这个不睦、残酷、愚昧、狂信纠缠不清的混沌里,居然会产生出今天世界上可能是最完美的政府呢?一个受人尊敬而富裕的国王,有无限的权力做好事,却无力为非作歹,当了一个自由、强盛、擅长经商、又很开明的国家的首领。一边是贵族重臣,一边是城市代表,与国君共分立法之权。

伏尔泰为何在英考察三年也“看不准”?

评价历史人物一定要结合时代背景并且要辩证看待:

伏尔泰(1694—1778)处于革命前夕的法国,因为专制独裁民不聊生,民众渴望用法治保障人权,渴望民主。

当然资本主义经济还没有壮大,资产阶级力量较弱。因此伏尔泰更希望出现一位开明的君主,通过和平改革实现民主法治。

评价历史人物要有“历史同情心”

(时代决定个人)

一、伏尔泰对英国政治制度的描述之二

人们已经看到,当国王专权的时候,由于一种稀奇的命运,骚扰、内战、无政府状态、贫困使得全国不安。在我们这儿,只有当国王并不专断独裁的时候,和平、富饶、公共幸福才统治着我国。当大家争论莫明其妙的事情时,一切就糟糕了;相反地,只须大家轻视这些事情,一切就会有秩序。我们胜利的舰队把我们的光荣带至四海,而法律保障了我们的财富;倘使有些法官胆敢把一个未经控诉、未经法律制裁的公民判处死刑的话,我们就要把这些法官当作杀人犯来惩罚。

提示:反对专制独裁,又极力推崇法治。

专制独裁导致动荡,而法治能保障人权和社会稳定。

探究2:伏尔泰是主张独裁政治还是民主法治? 他为何持有这样的观点?

一、伏尔泰对英国政治制度的描述之三

在我们这儿,老是有两党用笔或用阴谋斗争着;然而,到了武装保护国家和自由的紧要关头,这两党又团结起来了。这两党互相监督着;他们互相阻止侵犯法律的神圣性;他们互相憎恨,但是他们都爱国家——这是两个醋气熏天的情夫在争献殷勤地侍奉同一个情妇。

——《巴比伦公主》

提示:极力推崇两党制。正确。

两党制可以实现权力制衡,互相阻止侵犯法律的神圣性。

探究3:伏尔泰对两党制持有什么态度?

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